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Instituto de Estudios Altoaragoneses
C/ Parque, 10
Huesca E-22002
Tel.: +34 974 294 120
Fax: +34 974 294 122
iea@iea.es
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LISTADO CRONOLÓGICO |
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 | Número de registros encontrados: 110
|  | Ciclo de conferencias: 1591-2010: Visiones sobre un momento decisivo para Aragón  |  | |  |  |  |  | III Jornadas franco-españolas de tradición oral  |  | |  |  |  |  | Seminario de Producción Audiovisual  |  | |  |  |  |  | Romanticismo y patrimonio en el siglo XIX. Valentín Carderera, dibujante, arqueólogo y coleccionista  |  | |  |  |  |  | Viaje al laboratorio subterráneo de Canfranc y el Museo Diocesano de Jaca  |  | |  |  |  |  |
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 |  |  | La Voz de la Experiencia |  |  |  |

El Instituto de Estudios Altoaragoneses ha colaborado en la publicación del libro La Voz de la Experiencia: sentimiento y ciencia para el profesorado novel, que editado por el Centro de Profesores y Recursos de Huesca se presenta el 26 de marzo en la Diputación de Huesca, en el marco de la conmemoración del Día de la Educación en Aragón.
El libro, ideado como complemento del curso que organiza anualmente el CPR de Huesca para los profesores que acaban de acceder a la función pública, reúne las siguientes colaboraciones de otros tantos profesores ya experimentados, que han sido profesores del curso:
- Principios básicos de la educación especial, a cargo de Carmen Asín Mendoza.
- La etapa infantil y el método de proyectos, a cargo de María Ángeles Dalmases Mestre.
- Aprender y enseñar jugando, a cargo de Ángela Piedrafita Ciutad.
- La escuela, motor y referente social, a cargo de Miguel Calvo Soto.
- La escuela rural, a cargo de Arancha Salazar Romo.
- La atención a la diversidad en el primer ciclo de la ESO, a cargo de José Luis Mur Lecina.
- La acción tutorial, a cargo de Juan Cruz Barranco Elfau.
- La biblioteca escolar, a cargo de Mariano Coronas Cabrero.
- La educación física como motor educativo, a cargo de Alfredo Larraz Urgelés.
- Aprender a ser personas, a cargo de Eduardo Marco Valle.
- Nuevas tecnologías en Primaria, a cargo de Javier Zamora Bara.
- El aprendizaje cooperativo, a cargo de María Jesús Tallón Medrano.
- Los porqués de la innovación educativa, a cargo de Ana López Hernández.
- Las consecuencias de la formación permanente, a cargo de Silvia Hernández Paniello.
- Trabajo, ilusión, formación..., a cargo de Javier Mendiara Rivas.
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